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Graduação Evento Xanxerê

Curso de Pedagogia debate a formação do professor e a pesquisa

Com a participação de professores, acadêmicos e egressos do curso de Pedagogia, a Unoesc Xanxerê sediou neste mês de outubro o V Ciclo de Estudos Temáticos em Educação: a formação do professor e a pesquisa, com ênfase na formação continuada. As atividades iniciaram no dia 3 com a professora Rossaly Beatriz Chioquetta Lorenset discorrendo sobre […]


Com a participação de professores, acadêmicos e egressos do curso de Pedagogia, a Unoesc Xanxerê sediou neste mês de outubro o V Ciclo de Estudos Temáticos em Educação: a formação do professor e a pesquisa, com ênfase na formação continuada.

As atividades iniciaram no dia 3 com a professora Rossaly Beatriz Chioquetta Lorenset discorrendo sobre a temática “Língua, história e sujeito: (per)curso docente e prática científica da pesquisadora”.

Dia 17, a discussão foi orientada pela professora Daniela Pederiva Pensin sobre “A formação do professor e a pesquisa: rumos, rotas e trajetórias”.

Na segunda-feira (22), a professora Neli Aparecida Gai apresentou aos participantes o resultado de sua pesquisa intitulada “Formação continuada a partir do chão da escola: tensões e possibilidades de um processo participativo”.

Como proposta do colegiado e atendendo ao objetivo do curso de Pedagogia, acadêmicos da 6ª e 8ª fase socializaram suas pesquisas nos dias 25 e 26, acompanhados pelos professores Elton Luiz Nardi e Neli Aparecida Gai. A 8ª fase do curso apresentou os trabalhos realizados sobre a “Gestão dos processos educativos em escolas públicas de educação básica: sobre condições para o trabalho educativo”. A 6ª fase socializou pesquisas acerca das “Práticas investigativas nos anos iniciais do Ensino Fundamental”.

Na avaliação da coordenadora do curso de Pedagogia e do evento, professora Édina Cristina Rodrigues Ruaro, as palestras e debates foram extremamente positivos, articulados com o projeto pedagógico do curso.

— Por construir um espaço para o diálogo, a problematização e o debate reflexivo e teoricamente sustentados acerca do papel da pesquisa na constituição do professor e da importância da produção e socialização dos estudos e conhecimentos produzidos sobre a educação, o momento foi profícuo na difusão das boas práticas educacionais. Proporcionou aos educadores e acadêmicos das licenciaturas, estreitar as relações e aprofundar os conhecimentos dos espaços escolares — destacou a professora Édina.

Desta forma, o curso de Pedagogia cumpre mais uma vez com sua missão de ofertar cursos de formação continuada aos professores da região da Amai com a qualidade que a Unoesc sempre oportuniza a comunidade.

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