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O autismo, é um problema psiquiátrico que costuma ser identificado na infância, entre 1 ano e meio e 3 anos, embora os sinais iniciais às vezes apareçam já nos primeiros meses de vida. O distúrbio afeta a comunicação e capacidade de aprendizado e adaptação da criança.
Anteriormente o transtorno era dividido em cinco categorias, entre elas a síndrome de Asperger. Hoje, ele uma única classificação, com diferentes graus de funcionalidade e sob o nome técnico de transtorno do espectro do autismo, segundo o DSM – 5.
Nesse sentido, tendo em vista o aumento de casos diagnosticados do transtorno, e a necessidade de capacitar profissionais, professores, cuidadores e a própria família, para intervir nesses casos, se faz necessário a capacitação em métodos adequados a essa população.
OBJETIVOS
O autismo, é um problema psiquiátrico que costuma ser identificado na infância, entre 1 ano e meio e 3 anos, embora os sinais iniciais às vezes apareçam já nos primeiros meses de vida. O distúrbio afeta a comunicação e capacidade de aprendizado e adaptação da criança.
Anteriormente o transtorno era dividido em cinco categorias, entre elas a síndrome de Asperger. Hoje, ele uma única classificação, com diferentes graus de funcionalidade e sob o nome técnico de transtorno do espectro do autismo, segundo o DSM – 5.
Nesse sentido, tendo em vista o aumento de casos diagnosticados do transtorno, e a necessidade de capacitar profissionais, professores, cuidadores e a própria família, para intervir nesses casos, se faz necessário a capacitação em métodos adequados a essa população.
PÚBLICO-ALVO
Pais, Familiares, Educadores e Profissionais interessados em TEA.
PROGRAMAÇÃO
Título da Palestra/Disciplina Matriz Curricular |
Período (data/horário) |
Ministrante |
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Início |
Término |
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Módulo I - Entendendo o TEA (Transtorno do Espectro Autista) - Triagem para Detecção Precoce - Pro Self - Elaboração de P.T.I. (Programação Terapêutica Individual) - Formas de Atendimento - Conceitos Básicos em ABA (Análise Aplicada do Comportamento) |
12/02/19 8h |
15/02/2019 17h30 |
- Maria Helena Jansen de Mello Keinert- Psicóloga - Mariana Arend de Paula Xavier- Psicóloga - Natália Cesar de Brito- Psicóloga - Bruno Mori Porreca- Psicólogo |
Módulo II Avaliação - Inclusão - Tratamento - ABA/PAD (Programa de Aprendizagem e Desenvolvimento) - PECS - Regras Gerais - Multidisciplinar |
12/02/19 8h |
15/02/2019 17h30 |
- Maria Helena Jansen de Mello Keinert- Psicóloga - Mariana Arend de Paula Xavier- Psicóloga - Natália Cesar de Brito- Psicóloga - Bruno Mori Porreca- Psicólogo |
Módulo III – Técnicas de Modificação do Comportamento
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12/02/19 8h |
15/02/2019 17h30 |
- Maria Helena Jansen de Mello Keinert- Psicóloga - Mariana Arend de Paula Xavier- Psicóloga - Natália Cesar de Brito- Psicóloga - Bruno Mori Porreca- Psicólogo |